"小张，二号机械手运行异常，请协助检查。"下午两点，在辽宁沈阳一家半导体企业的生产车间，班组长向设备工程师张秒发出求助。
"马上处理！"今年七月新入职的张秒应答利落，快步走向设备区。他熟练操作控制面板，凝神分析数据，调整偏移参数，经过数次调试，机械手重新发出平稳的运转声。
这位沈阳航空航天大学机械设计制造专业的应届毕业生，如今能够胜任工业机器人调试岗位，得益于辽宁省开展的专业转换技能培训。
去年冬季学期，辅导员在班级群发布通知：沈阳新松智能制造职业培训学校将开展机器人示教编程免费培训，并组织校园宣讲会。张秒与同学抱着拓展就业视野的想法报名参加。
培训采用"理论+实操"双轨模式，上午学习机器人编程原理，下午进行设备操作演练。"授课导师均来自新松机器人公司，拥有丰富实战经验。我们不仅开展机器人操作竞赛，还持续进行项目化训练。"尽管培训基地与学校通勤需一小时，张秒和同学们仍坚持全勤参训，甚至在寒假期间合租公寓以便深度学习。
经过三个月系统培训，张秒成功通过机器人示教编程职业技能鉴定，这份新技能使其在校园招聘中脱颖而出，最终斩获心仪岗位。"专业转换培训拓宽了我的职业发展通道，让我能结合兴趣选择职业方向。"他感慨道。
与此同时，辽宁省交通高等专科学校的毕业生郑义谋则通过全媒体运营培训实现跨界就业。原软件技术专业的他在求职受挫后，参加了辽宁省华瑞职业技能培训学校的短视频创作培训。
"三个月培训结束后，我考取了互联网营销师证书。培训机构还提供个性化就业指导，推荐我入职沈阳飞联智选电商公司担任短视频编导。"郑义谋介绍，同期三十余名学员均通过技能提升成功就业。
自2009年起，辽宁省持续优化专业转换与技能提升培训体系，面向高校毕业生开展智能制造、数字经济等领域培训，并同步推进职业资格认证。人社部门相关负责人表示，今年已设立27个培训专业，通过"就来辽"平台发布资源，打造6个月以内的短周期培训项目，并实施差异化补贴政策。
通过构建"岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务"四维体系，辽宁正持续深化产教融合，为高校毕业生铺就技能就业、技能成才的可持续发展之路。
